国家级一流专业--新闻学

来源：教务处发布时间：2026-04-23 审核：胡伟

一、培养目标

本专业坚持以马克思主义新闻观为指导，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的新闻传播理论、全媒体传播知识与视听内容创作技能，具备较强的新闻采写编评、视听内容创意生产、全媒体运营与融媒传播等能力，具有良好的思想政治素质、科学人文素养和身心素质，能够在各类媒体机构及企事业单位从事全媒体新闻采编、音视频创作、全媒体运营等工作，适应地方媒体深度融合和行业创新发展的高素质应用型新闻传播人才。
二、专业优势与特色
（一）专业优势
　　1.师资力量雄厚，教学成果斐然。本专业作为国家级一流本科专业建设点，拥有一支100%具有硕士或博士学位的高水平专任教师队伍。近三年，每年选派教师参加中宣部、教育部高等学校与专业相关单位互聘“千人”计划。聘请20余位业界专家担任兼职导师，深度参与课堂教学与学生创新实践指导。教师团队主持国家级、省部级以上教学科研项目20余项，发表高水平论文近30篇，出版学术专著6部；1人荣获“湖北省课程思政教学名师”称号。
　　2.专业建设成效显著，综合实力全省领先。本专业荣获湖北省教学团队、湖北省课程思政教学团队、省级优秀基层教学组织，“新闻传播学”获批湖北省高等学校优势特色学科（群）。本专业在2025年湖北省专业监测评估中获评A档专业。课程建设成果丰硕，《传播学概论》《新闻采访》《新闻采写实训》等7门课程获批省级一流本科课程，《新闻采访》获批省级课程思政示范课程。
　　3.学生成绩优异，培养质量持续提升。学生实践能力、科研能力、创新能力显著提升，学生获省级、国家级各类学科竞赛奖300余人次。公务员考试通过率12%，硕士研究生录取率15%。
（二）专业特色
　　1.专业特色鲜明，聚焦行业前沿。本专业面向媒介融合发展需求，定位于全媒体视听传播方向，重点培养学生短视频策划与制作、全媒体运营等核心能力，强化学生移动视听内容创作与实践能力培养。
　　2.突出专业核心技能，彰显一流专业优势。本专业对标国家一流本科专业建设标准，构建三大核心能力培养体系：一是夯实全媒体采编与社会调查能力，筑牢全媒体记者专业根基；二是强化全媒体视听内容生产与运营能力，彰显专业方向核心优势；三是培育批判思维与创新能力，契合新时代高等教育育人要求，全面提升学生专业竞争力与行业适应力。
　　3.实践教学体系完备，产教融合特色鲜明。本专业与长江日报、湖北广播电视台等十余家省市级主流媒体深度共建合作育人基地，依托 “驻校名记者工作坊”，聘请 20 余名行业资深记者参与教学，师生深度参与媒体一线新闻采编、重大主题报道与品牌活动策划等实战项目。学院高标准建设融媒体实训中心、非线性编辑室、虚拟仿真实验系统等软硬件平台，重点强化学生图文制作、短视频创作、H5 设计等融媒体产品生产能力，实现课堂教学与行业实战无缝对接。
三、专业主干（核心）课程